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              頂峰寫生·徽夢藝行| 行走山水間,成長與夢想悄然而至!

               

               

              人間九月,秋至未至

              在大自然的感召下
              頂峰教育培訓學校
              蕪湖校區、合肥校區、合作校區
              開展了一場以【徽夢藝行】為主題的寫生旅程
              “外師造化,中得心源”
              寫生是一種自然與心靈的交流
              尋夢路上,用心感受,收獲成長
              所有美好都是正在進行時
              |
              伴著初秋清涼的微風
              以大自然為調色盤
              “立象以盡意”

              感悟自然造化的規律

              尋求創作源泉與繪畫新體驗

              下鄉寫生是為了鍛煉學員的繪畫觀察能力。近年來,安徽省考以及?贾囆g院校都將風景列入考試范疇,風景寫生在美術高考中會越來越重要。大自然的景物光線隨著時間千變萬化,寫生對于學生的色彩修養和空間塑造以及畫面構成有很大的幫助,因此開展寫生課程十分重要。


              外出寫生最重要的就是打開我們的感官,眼前的風景觸動內心,讓我們有想說的話,筆下的畫面才會更為生動,鍛煉學生的觀察理解能力和畫面設計的創新能力。

               


               

               

              我們在路上

              尋夢ing

               

              他們的肩上是沉甸甸的畫具

              手中懷揣著是對夢想的執著

              他們翻過山頭,路過小河

              一路兜兜轉轉,前往寫生目的地

               

               


              寫生開啟尋夢新旅程,在路上用心聽、去感受,在與大自然的親密接觸交流和對話中,更好的認識色彩、敢于用色,感受美術學習特有的樂趣。

               

               

               

              執筆山水間

              感悟ing

               

               

               

              山林深處
              夢想和自然相接
              青春和畫筆相容
              同學們置身于山水之間
              感受最真實的光和影
              畫筆記錄每一處風景

               

              01

               

               

              蕪湖校區

               

               

               一支支充滿活力的“寫生大軍”在幽深古巷穿梭,美麗的風景給予了他們最好的實戰機會,在理論的指導下,感受繪畫構圖的奧密,提高表現技法及對色彩的掌握能力。

              02

               

               

              合肥校區

               

               

               

               

               

               一支支畫筆在同學們手中靈巧揮動,一幢幢古樸的建筑、一個個美麗的秋景躍然紙上,大自然已然是最好的老師,在自然中發現不一樣的形式和顏色。

               

              03

              合作校區

               

               

              一雙雙專注的眼神,充滿了神圣的儀式感,仿佛要將自己融入紙筆之間,在創作中感悟大自然的“風景如畫”,使藝術表現的內容具有真情實感的動人魅力。

               


               

              教師講評

              成長ing

               

              專業課老師的實時指導與示范
              將理論和實踐相結合
              啟發和引導同學們的思路
              成為一份強有力的保障
              做到舉一反三、畫藝精進
              這才是本次寫生最好的收獲

               

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              合肥校區

               

               

              頂峰老師對此次風景寫生進行點評和要點講解,引導同學們正確感受,把寫生的體驗結合到課堂實踐訓練中,讓同學們的這次寫生之行有實質性的進步。

               

                

              拓展訓練

              收獲ing


              01

              蕪湖校區

               

               

               

              02

              合肥校區

                

               


              外出寫生既有頭腦風暴的“勞”,那自然也有身心愉悅的“逸”,一個小游戲,一場小活動,拉進彼此的距離,在歡聲笑語中收獲同學情、師生情。

               

                

               

              安全統籌

              保障ing

               

               

               

              戶外寫生是頂峰美術定期舉行的教學活動

              龐大的寫生活動,全是第一要素

              只有把控每一個細節

              在安全問題上做到萬無一失

              才能確保寫生的效果最大化

               

               

              本次寫生,我們也做了細致充分的準備,從籌劃到分解路線,活動項目的設計、寫生課程安排以及應急預案的制定,每一環節都落實到具體的責任人,確保每一個學生的安全,讓每一名學生更安心寫生。

               

               

              在這里
              用雙腳與眼睛探索奧秘
              在這里
              我們感受自然與夢想觸碰
              行路致遠,砥礪前行
              邂逅最好的自己

               

              END

              發布時間:2019-9-22

              皖公網安備 34022102000205號

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